در یک بیماری همه گیر ، دانش آموزان برای مورد بعدی آموزش می بینند


کریستین ماریتزی ، دانشمند ارشد BioBus ، گفت: این پروژه در اوایل سال 2020 بودجه دریافت کرد. هفته ها بعد ، ویروس کرونا ویروس را آلوده کرد و تیم مجبور شد برنامه های خود را تغییر دهد. اما دکتر ماریتزی ، که مدتهاست در تحقیقات جامعه تخصص دارد ، خجالت نمی کشد. برای بقیه سال تحصیلی ، این تیم شکارچیان ویروس خود را از طریق ترکیبی از دروس مجازی ، آزمایشگاه از راه دور و نقاب دار و نمونه گیری میدانی آموزش می دهد.

این مورد برای خانم باوتیستا مورد تمجید قرار می گیرد ، که مانند بسیاری دیگر از دانش آموزان ، مجبور شد در بهار به آموزش از راه دور در دبیرستان متوسل شود. وی گفت: “هنگامی که همه گیری رخ داد ، احساس کردم واقعاً درمانده شده ام.” “احساس کردم نمی توانم کاری انجام دهم. بنابراین این برنامه برای من واقعاً ویژه است. “

هزار مایل جنوب ، دانشجویان آکادمی نظامی ساراسوتا ، یک مدرسه منشور در ساراسوتا ، فلوریدا ، نیز پس از فرود ویروس کرونا در ایالات متحده ، مجبور شدند تغییرات اساسی ایجاد کنند. اما برخی از کسانی که انتخاب شده اند ممکن است کمی بهتر از سایرین وارد سال 2020 شوند زیرا از چند هفته قبل همه گیر تقریبا یکسانی را تجربه کرده بودند.

اینها فارغ التحصیلان عملیات شیوع بودند ، برنامه ای توسعه یافته توسط یک محقق که از چند سال گذشته اپیدمی ویروسی سالانه را در پردیس مدرسه شبیه سازی می کند. با هدایت تاد براون ، مدیر جامعه آموزش آکادمی نظامی ساراسوتا ، این برنامه به عنوان یک سرمایه گذاری با تکنولوژی پایین آغاز شد که از برچسب ها برای تقلید از شیوع یک بیماری ویروسی استفاده می کند. این برنامه با هدایت تیمی از محققان به سرپرستی پردیس سابتی ، زیست شناس محاسبات در دانشگاه هاروارد ، به سرعت به یک برنامه تلفن هوشمند تبدیل شد که می تواند ویروس مجازی را از دانشجو به دانشجو دیگر با سیگنال بلوتوث آزمایش کند.

آخرین تکرار عملیات شیوع ساراسوتا از نظر وجدان غیر معمول بود. در دسامبر سال 2019 ، درست چند هفته قبل از آغاز ویروس کرونا در سراسر جهان ، این شبیه سازی بر روی یک عامل بیماری زای ویروسی متمرکز شد که به سرعت و بی صدا در میان انسان ها حرکت می کند و باعث بروز علائم شبیه آنفولانزا می شود.


منبع: rah-khabar.ir

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>